庚子之初，新冠肺炎疫情突如其來。在這非常時期，學校積極響應國家停課不停學的號召，要求教師們組織開展線上教學。截止4月10日，線上教學已開展了整整8周時間。
基礎教學部英語教研室的教師們從接到通知起就立即行動起來，全力以赴地投入到線上教學的工作之中。網絡授課的方式，對于從未接觸過的教師而言是一個巨大的挑戰。面對困難，所有教師沒有一人抱怨過。陳一凡老師憑借豐富的信息化教學工作經驗，及時建設了適合我校學生的網絡課程。她自己制作知識膠囊、錄制編輯視頻、上傳優秀的教學資料并與教研室的教師們共享課程。王宏霞老師積極學習新技術，使用錄制速課及騰迅會議的方式進行課程建設及教學工作。溎靖老師想方設法地給大家找尋課程建設及網絡教學的資源，及時與技術人員溝通，幫助大家一起解決各種技術問題。其他教師也都各顯身手，通過各種平臺和教學手段，將知識最大限度地通過網絡傳授給學生們。
兩個月的網絡授課期間，學生參學率100%，而教師們則每天忙碌在教學一線，沒有上班、下班之分。無論是半夜還是凌晨，只要學生有問題，教師們看到后就馬上進行回復。她們用語音給學生講課答疑、幫助學生理解難點，用搶答和討論來活躍課堂氣氛，用班級群里提交作業來促進學生們互相學習。她們聽學生的發言并為其正音糾錯、批改學生作業、統計學生作業完成率等平臺反饋的學習情況、反復地督學、鼓勵學困生堅持完成各項學習任務……
在這場沒有硝煙的戰斗中，我們以此種方式行動著，共同為戰勝疫情出一份力，盡一份責。停課不停學，疫情筑力網課，相信經過努力，縱使病毒猖獗，我們也能創新教育思路，科學合理授課，讓網絡傳遞真知!
