11月25日，我校質(zhì)管室組織召開關于中心資助2016年學歷教材建設項目結(jié)題驗收評審會，本次評審由中心有關專家組成，主要對16項教材建設項目進行評審，評審會由質(zhì)管室副主任主持。
評審會上，各項目負責人從教材結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)容、主要特色、完成情況、適用性、專家評價等方面進行了詳細匯報，專家組在聽取項目匯報、審閱項目結(jié)題驗收材料的基礎上，對項目編寫情況、應用前景成效等進行了綜合點評，對項目編寫中存在的不足提出中肯的指導性意見和建議,對項目編寫中的亮點給予肯定。
評審專家組經(jīng)過認真評議，一致認為各項目組在建設中能夠嚴肅認真地按項目計劃開展研究建設工作，并能依據(jù)目前電力專業(yè)學生需求及電力行業(yè)最前沿技術，結(jié)合一體化課程要求與課程改革進行設計和編寫，內(nèi)容新穎，針對性、實用性強，結(jié)構(gòu)體系設置合理，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，體現(xiàn)工學結(jié)合的鮮明特色，具有較強的實踐指導意義和推廣應用價值，取得了實質(zhì)性成果，所有項目一致通過驗收，同時希望在今后的使用過程中，能取長補短，與時俱進，不斷更新。
本年度中心資助的16項教材建設是我校學歷教育中的基礎性教學資源建設，對提高我校教學水平，豐富教學內(nèi)容以及促進教學方法改革起著關鍵性的作用。本次項目順利完成，不僅推動了教育教學改革，也提高了學生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，同時也為提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎。
