11月19日，圖書(shū)館全體工作人員在二樓教工閱覽室參加了“超星移動(dòng)圖書(shū)館2.0綜合性讀者服務(wù)平臺(tái)”產(chǎn)品應(yīng)用培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)的第一部分內(nèi)容是圍繞今年9月改版之后的“讀秀”進(jìn)行。改版之后的“讀秀”，在原有的基礎(chǔ)上，對(duì)界面進(jìn)行了微調(diào)與優(yōu)化，在保證產(chǎn)品基礎(chǔ)功能位置不變、不影響用戶使用習(xí)慣的前提下，將頁(yè)面的主題色、檢索結(jié)果頁(yè)樣式、卡片頁(yè)樣式等變得更加現(xiàn)代化。在新版界面中，所有頁(yè)面均保持了統(tǒng)一的版心寬度，優(yōu)化了段落的行距等等，使其更具層次感，盡可能增加用戶瀏覽頁(yè)面時(shí)獲取內(nèi)容的效率與舒適度。在功能上，讀秀知識(shí)頻道推出具有讀秀特色的分類(lèi)樹(shù)，幫助讀者能更快地聚合自己想要的資源，使用戶找到更多意想不到的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)知識(shí)頻道還推出了腳注檢索，幫助讀者快速獲取與圖書(shū)相關(guān)的補(bǔ)充信息，加深對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的理解與把握。不僅如此，讀秀還添加了插圖頻道，實(shí)現(xiàn)通過(guò)插圖搜索從而獲取到相關(guān)知識(shí)。
培訓(xùn)的第二部分內(nèi)容是介紹超星的“讀百發(fā)”產(chǎn)品。“讀百發(fā)”是讀秀、百鏈和發(fā)現(xiàn)的三合一簡(jiǎn)稱。讀秀的產(chǎn)品特點(diǎn)是圖書(shū)知識(shí)庫(kù)、圖書(shū)整合、引證分析，側(cè)重于中文圖書(shū)一站式解決方案；百鏈的產(chǎn)品特點(diǎn)是區(qū)域聯(lián)盟、文獻(xiàn)傳遞、外文獲取，通過(guò)區(qū)域聯(lián)盟建立的資源共享服務(wù)平臺(tái)；發(fā)現(xiàn)的核心是統(tǒng)一檢索、元數(shù)據(jù)、知識(shí)挖掘，旨在提供資源統(tǒng)一檢索及知識(shí)挖掘服務(wù)。
培訓(xùn)結(jié)束后，超星公司的專(zhuān)業(yè)人員針對(duì)大家提出的產(chǎn)品在圖書(shū)館的具體應(yīng)用、模塊設(shè)計(jì)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了逐一解答。
通過(guò)本次培訓(xùn)，圖書(shū)館全體工作人員初步了解掌握了“讀秀”的三大特點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了讀秀的核心功能對(duì)圖書(shū)館圖書(shū)資源的利用。隨著產(chǎn)品的上線與推廣，能讓教職員工和學(xué)生由走進(jìn)圖書(shū)館變?yōu)椤白呓敝R(shí)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)于讀者的粘度，更好地滿足讀者需要，提升圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)管理能力與水平，全面提升中心（學(xué)校）建設(shè)文獻(xiàn)資源的保障能力。
