新學期伊始,基礎教學部積極準備各項教學工作,8月27日下午,就基礎課程如何更好地開展“課程思政”組織大家進行了討論,教師們積極參與了討論。
習近平同志在全國高校思想政治工作會議上強調,“提升思想政治教育親和力和針對性,滿足學生成長發展需求和期待,其他各門課都要守好一段渠、種好責任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。”
基礎教學部注重加強課程思政建設,從兩個方面積極落實課程與思政課同向同行,德育與智育相統一,推動全員全程全方位育人,取得一定的積極成效。
一方面,狠抓教師這一關鍵主體。對教師加強了培訓,讓教師牢固樹立知識傳授與價值引領同頻共振的教學理念;以培育和弘揚社會主義核心價值觀為主線,通過理論學習、調研等多種方式,提高教師的政治理論水平和人文素養。鼓勵教師深挖課程中蘊含的思政元素,在日常開展思政交流研討、主題實踐等討論活動。
另一方面,重視課程這一重要載體。以《大學英語》課程為例,秉承“課程承載思政”和“思政寓于課程”的理念,通過語言對比法,將思政內容貫穿于大學英語的授課內容中,努力樹立學生的“文化自信”。針對學生因英語基礎差而對英語產生的恐懼心理,通過漢語和英語的比較,突出漢語語言的豐富多彩,以及英語的淺直平白,以此建立學生學習外語的信心。
另外,